Kategória: Terapie
-
Zobraziť viac: Prečo sú krvné vyšetrenia dôležitéPrečo sú krvné vyšetrenia dôležité Krvné vyšetrenia pomáhajú odhaliť, čo sa v tele dieťaťa deje aj vtedy, keď navonok nevidíme žiadny jasný problém. Dokážu poukázať na tichý zápal v tele, oslabenú alebo preťaženú imunitu, nedostatok dôležitých živín či aktiváciu vírusov, ktoré organizmus dlhodobo zaťažujú. U detí sa tieto vnútorné nerovnováhy často neprejavia bolesťou, ale zmenou…
-
Zobraziť viac: Masáže ako jemná podpora vývinu dieťaťaMasáže ako jemná podpora vývinu dieťaťa Dotyk je jedným z prvých jazykov, ktorému dieťa rozumie. Ešte skôr, než začne vnímať slová alebo obrazy, jeho nervový systém reaguje na kontakt, teplo, tlak a rytmus dotyku. Masáže preto nie sú len formou uvoľnenia tela, ale môžu byť aj citlivým nástrojom podpory nervového systému, regulácie emócií a celkového…
-
Zobraziť viac: Logopédia – keď sa dieťa učí rozumieť, komunikovať a hovoriťLogopédia – keď sa dieťa učí rozumieť, komunikovať a hovoriť Keď dieťa nerozpráva, rozpráva málo alebo inak než jeho rovesníci, rodič sa prirodzene začne pýtať, čo je ešte v norme a kedy už má zmysel vyhľadať odborníka. Logopédia je často jednou z prvých ciest, na ktorú rodičia narazia. Mnohí si ju však stále spájajú len…
-
Zobraziť viac: tDCS / TKMP – transkraniálna mikropolarizácia ako jemná podpora vývinu mozgutDCS / TKMP – transkraniálna mikropolarizácia ako jemná podpora vývinu mozgu Mozog dieťaťa sa vyvíja postupne, vo vlnách a v súhre mnohých procesov. Niektoré oblasti dozrievajú skôr, iné neskôr. Práve nerovnomerné dozrievanie môže byť jedným z dôvodov, prečo sa u niektorých detí objavuje oneskorený vývin reči, oslabená pozornosť, problémy so spracovaním podnetov alebo ťažkosti v…
-
Zobraziť viac: Neurodynamická gymnastika – keď sa mozog učí cez pohybNeurodynamická gymnastika – keď sa mozog učí cez pohyb Vývin dieťaťa nezačína slovami, ale pohybom. Ešte skôr, než dieťa porozumie reči alebo začne rozprávať, jeho mozog sa učí prostredníctvom tela. Každé otočenie hlavy, každý pohyb ruky, každý pokus o plazenie či lozenie je pre nervový systém informáciou, ktorá pomáha mozgu dozrievať. Práve na tomto princípe…
-
Zobraziť viac: MuzikoterapiaHudba ako prirodzená cesta k reči a komunikácii u detí Hudba a reč sú si v mnohých ohľadoch veľmi blízke. Obe sú postavené na zvuku, rytme, načasovaní a pohybe. Skôr než dieťa vysloví prvé slová, vníma melódiu hlasu, rytmus reči a emočné zafarbenie zvukov okolo seba. Už stáročia si lekári a pedagógovia všímali, že hudba…
-
Zobraziť viac: Terapia Lokomotiv – ako učiť dieťa hru, imitáciu a porozumenie v domácom prostredíTerapia Lokomotiv – ako učiť dieťa hru, imitáciu a porozumenie v domácom prostredí Mnohí rodičia cítia, že ich dieťa potrebuje podporu vo vývine, no zároveň nechcú, aby bol každý spoločný moment len „terapiou“. Hľadajú spôsob, ako dieťa rozvíjať prirodzene, cez vzťah, hru a každodenné situácie. Práve tu má svoje miesto terapia Lokomotiv – prístup, ktorý…
-
Zobraziť viac: Rytmická transkraniálna magnetická stimulácia (rTMS): odborný pohľad na jemnú podporu mozgového vývinu u detíRytmická transkraniálna magnetická stimulácia (rTMS): odborný pohľad na jemnú podporu mozgového vývinu u detí V posledných rokoch sa čoraz viac rodičov detí s vývinovými ťažkosťami stretáva s pojmom rytmická transkraniálna magnetická stimulácia (rTMS).Niekto o nej počuje prvýkrát v ambulancii neurológa, iný na odporúčanie centra či iných rodičov. Pre mnohých však tento názov znie neznámo a…
-
Zobraziť viac: Dielčie oslabenia u detí: čo je metóda Sindelar a komu môže pomôcťDielčie oslabenia u detí: čo je metóda Sindelar a komu môže pomôcť Niektoré deti sa snažia viac než iné, no napriek tomu sa im učenie nedarí tak, ako by sme očakávali. Mýlia si písmená, majú problém sústrediť sa, pomaly čítajú, pletú si poradie hlások alebo čísel. Navonok to môže pôsobiť ako nepozornosť, lenivosť či nezáujem,…
-
Zobraziť viac: Biofeedback u detí: ako funguje a pri akých ťažkostiach sa využívaBiofeedback u detí: ako funguje a pri akých ťažkostiach sa využíva Niektoré deti sa od malička javia ako citlivejšie než ostatné. Rýchlo sa unavia, ťažko sa sústredia, bývajú nepokojné alebo naopak utiahnuté do seba. Rodičia často cítia, že dieťa „niečo prežíva“, no je ťažké pomenovať, čo presne sa deje. Mnohé z týchto prejavov však môžu…